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幼儿园教案
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幼儿园教案 首页 > 幼儿园教案 > 科学
全体 | 数操作 | 科学Ⅰ | 建构 | 料理
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
建构 大班 我们的游乐场
了解幼儿园的各种面貌。 用各种积木组成幼儿园的游乐场。 对游乐场的美好回忆感兴趣。
数操作 大班 回忆快乐的幼儿园
回想幼儿园的回忆。 谈谈在幼儿园快乐的事情。 积极参与活动。
数操作 大班 最喜欢的活动
了解图表的功能。 用图片显示我们班小朋友们最喜欢的活动。 珍惜过去一年的回忆。
数操作 大班 我们教室的领域拼图
了解部分与整体的关系。 正确地拼图。 对1年的回忆感兴趣。
科学Ⅰ 大班 我们班声音时间囊
了解时间宝盒的意义。 用录音机录声音。 怎么与朋友的回忆。 		-
建构 中班 体检室
了解测量身体的工具。 使用各种积木与道具组成体检室。 养成和朋友合作的态度。
数操作 中班 能分得很好
体验公平地分享的 分物体，了解部分与整体
数操作 中班 我们班长了多少呢？
用纸胶表示自己和朋友们的身高测量结果。 通过比较身高的活动了解长度的差异。
数操作 中班 做成7
对数字7感兴趣。 用数字的形状构成各种形状。
科学Ⅰ 中班 比较学期初与学期末的样子
了解身体成长。 探索我与朋友的成长。 好奇自己长达的样子。
建构 小班 年龄多米诺
了解自己的年龄。 和朋友合作活动。 享受合作活动。
数操作 小班 我长大了！成长拼图
对自己的成长过程感兴趣。 完成拼图。
数操作 小班 是什么玩具呢？
了解物体与物质的特征。 了解事物的形状与特征。 谈谈玩具的名称。
数操作 小班 思想在成长
聊几不仅是我们的身体会长大,思想也会成长。 按照骰子上的数字移动。 享受与朋友合作的活动。
建构 大班 我们班的休息空间
对适当的运动感兴趣。 用各种积木组成休息空间。 积极参与游戏。
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